-
SQLite is a software library that implements a self-contained, serverless, zero-configuration, transactional SQL database engine. SQLite is the most widely deployed SQL database engine in the world. The source code for SQLite is in the public domain.
-
The Android Corner: Tutorial: Developing a Quiz App on Android
Recently, i had to integrate a quiz module in an e-book application.I would be glad to share my code along with the schema. Using SQLite, i have the following table definitions for my schema:
All items 12/25/2011
All items 12/24/2011
-
UIML: An Appliance-Independent XML User Interface Language
bstract Today’s Internet appliances feature user interface technologies almost unknown a few years ago: touch screens, styli, handwriting and voice recognition, speech synthesis, tiny screens, and more. This richness creates problems. First, different appliances use different languages: WML for cell phones; SpeechML, JSML, and VoxML for voice enabled devices such as phones; HTML and XUL for desktop computers, and so on. Thus, developers must maintain multiple source code families to deploy interfaces to one information system on multiple appliances. Second, user interfaces differ dramatically in complexity (e.g, PC versus cell phone interfaces). Thus, developers must also manage interface content. Third, developers risk writing appliance-specific interfaces for an appliance that might not be on the market tomorrow. A solution is to build interfaces with a single, universal language free of assumptions about appliances and interface technology. This paper introduces such a language, the User Interface Markup Language (UIML), an XML-compliant language. UIML insulates the interface designer from the peculiarities of different appliances through style sheets. A measure of the power of UIML is that it can replace hand-coding of Java AWT or Swing user interfaces. Keywords: UIML, XML, user interfaces, accessibility, handheld/mobile devices
All items 12/14/2011
-
Welcome to the workspace for the main report of the Horizon Project. This wiki is a place for the members of the Horizon Project Advisory Board to manage the selection process for the topics included in the NMC Horizon Report: 2012 Higher Education Edition, which is published by the New Media Consortium (NMC) in collaboration with the EDUCAUSE Learning Initiative (ELI), an EDUCUASE Program.
All items 12/13/2011
-
YUMI - Multiboot USB Creator (Windows) | USB Pen Drive Linux
"YUMI (Your Universal Multiboot Installer), is the successor to MultibootISOs. It can be used to create a Multiboot USB Flash Drive containing multiple operating systems, antivirus utilities, disc cloning, diagnostic tools, and more. Contrary to MultiBootISO's which used grub to boot ISO files directly from USB, YUMI uses syslinux to boot extracted distributions stored on the USB device, and reverts to using grub to Boot Multiple ISO files from USB, if necessary."
-
This site provides a collection of schemas, i.e., html tags, that webmasters can use to markup their pages in ways recognized by major search providers. Search engines including Bing, Google, Yahoo! and Yandex rely on this markup to improve the display of search results, making it easier for people to find the right web pages.
Many sites are generated from structured data, which is often stored in databases. When this data is formatted into HTML, it becomes very difficult to recover the original structured data. Many applications, especially search engines, can benefit greatly from direct access to this structured data. On-page markup enables search engines to understand the information on web pages and provide richer search results in order to make it easier for users to find relevant information on the web. Markup can also enable new tools and applications that make use of the structure. -
Today Creative Commons and the Association of Educational Publishers (AEP) announce the Learning Resource Metadata Initiative, a project aimed at improving education search and discovery via a common framework for tagging and organizing learning resources on the web. The learning resources framework will be designed to work with schema.org, the web metadata framework recently launched by Google, Bing, and Yahoo!, as well as to work with other metadata technologies and to enable other rich applications.
-
LRMI - Learning Resource Metadata Initiative - CC Wiki
The Learning Resource Metadata Initiative is a project co-led by the Association of Educational Publishers and Creative Commons to build a common metadata vocabulary for educational resources.
All items 12/10/2011
-
- Examenprogramma - http://www.slo.nl/voortgezet/tweedefase/schoolexamen/examenprogramma/Handreiking schoolexamen - http://www.slo.nl/voortgezet/tweedefase/schoolexamen/handreikingen/Vakdossiers - http://www.slo.nl/voortgezet/tweedefase/schoolexamen/vakdossiers/Examenprogramma - http://www.slo.nl/voortgezet/tweedefase/schoolexamen/examenprogramma/Handreiking schoolexamen - http://www.slo.nl/voortgezet/tweedefase/schoolexamen/handreikingen/Vakdossiers - http://www.slo.nl/voortgezet/tweedefase/schoolexamen/vakdossiers/Voorbeelden Tule - http://tule.slo.nlDoorkijkjes Tule - http://tule.slo.nl
-
-
Presentations EdReNe - Educational Repositories Network
The 7th EdReNe seminar took place in the town of Chasseneuil-du-Poitou near Poitiers, France; organized and hosted by CNDP, Centre National de Documentation Pédagogique. The themes of the two days of presentations and discussions:*Educational repositories strategies: with a focus on repositories containing free and commercial content*Repositories and initiatives with perspectives on mobile devices*Repositories with resources for special education needs*News on European projects*Curriculum mapping news & projects*News from members and participants
-
Besturenraadprotocol sociale media beschikbaar
Docenten die vrienden worden met leerlingen op Facebook of Hyves. Leerlingen die filmpjes van leraren op YouTube zetten. Tweets over de school door medewerkers van de school. Hoe ga je daarmee om? De Besturenraad stelde een modelprotocol sociale media op. Sociale media zijn niet meer weg te denken uit de samenleving. En ook niet uit de scholen. Maar er dient wel zorgvuldig mee te worden omgegaan.
All items 12/08/2011
-
Sqirlz Morph - Free Download - Tucows Downloads
Morph two, three or more images or videos together, or warp images individually.
All items 12/07/2011
-
Jeugdthesaurus, Nederlands Jeugdinstituut
De Jeugdthesaurus is een lijst met trefwoorden uit de jeugdsector. Bij de omschrijving van de termen vindt u ook links naar relevante andere termen. Bij 'gesloten jeugdzorg' kunt u bijvoorbeeld doorklikken naar 'jeugdbescherming' en 'ots'. De Jeugdthesaurus bevat ruim 2100 begrippen en is een deelselectie uit de Thesaurus Zorg en Welzijn. U kunt de Jeugdthesaurus raadplegen door hierboven een letter aan te klikken.
All items 12/06/2011
-
EQUELLA is a digital repository that provides one system to house your teaching and learning, research, media and library content. EQUELLA has been deployed for copyright resource collections, research materials, managing and exposing materials through web sites and portals, content authoring, workflow, institutional policy and document management. EQUELLA is currently in use in a wide range of schools, districts, universities, community colleges, state systems and departments of education, government agencies, and corporations worldwide.
-
Science Education Curriculum Research | SECURE
"The overall aim of the SECURE project is to make a significant contribution to a European knowledge-based society by providing relevant research data that can serve as the basis for a public debate among policy makers and other stakeholders on how MST curricula and their delivery can be improved in order to encourage and prepare children from an early age on for future careers in Math, Science and Technology (MST), whilst at the same time making MST more accessible and enjoyable for all children so that they will keep a vivid interest in science and technology, and understand the importance of their societal role, throughout their adult lives"
All items 12/03/2011
-
Report on Apps for Amsterdam | blog.waag.org
At the beginning of this year, Waag Society organized the first 'Apps contest' in The Netherlands, called 'Apps for Amsterdam'. The purpose of this contest was to stimulate the use of local data from the City of Amsterdam (one of t partners in the project) through newly developed Apps (mobile or web-based), following the concept of innovativ contests like 'Apps for Democracy'.
-
Users as Designers is the main design philosophy of Waag Society. It states that real users should be the ones to define design requirements. When the user and designer work together according to this design philosophy, they both take on multiple roles throughout the design process. In this publication, Waag Society focuses on a hands-on description of its methods. Hereby, we hope to spread the use of Users as Designers; improve our own understanding by sharing and learning from the responses, and eventually sowing and growing seeds of change that we hope will flourish. Less
-
Overview | Young Digital Planet
Early education is critical in shaping a child’s learning skills and attitudes. That’s why it always requires extra care and attention. Today, it is additionally expected to meet the needs of the digital native generation.
-
t Fablab is bedoeld voor iedereen die iets wil maken met behulp van elektronisch apparatuur die normaal niet tot de beschikking staat van het algemene publiek. Iedereen mag binnenlopen in het FabLab in Catalyst en gebruik maken van de apparaten (wie het eerst komt, wie het eerst maalt). Brainport Development onderzo momenteel een opzet waarbij bedrijven en particulieren machinetijd kunnen inhure Ze hebben gedurende die tijd de volledige beschikking over computergestuurde machines. Het lab wordt ingericht in een ruimte van ruim vijftig vierkante meter. Er zullen maximaal vijftien personen tegelijk in het lab aanwezig kunnen zijn.
-
Arduino is an open-source electronics prototyping platform based on flexible, easy-to-use hardware and software. It's intended for artists, designers, hobbyists, and anyone interested in creating environments.
All items 12/02/2011
-
Global Conflicts “Global Conflicts” is an award-winning educational game series used for teaching citizenship, geography, and media courses. The series allows students to explore and learn about different conflicts throughout the world and the underlying themes of democracy, human rights, globalization, terrorism, climate and poverty. The game series is easy to use for teachers and is developed with close attention to curriculum requirements and ease of use in classroom teaching. Let your students experience what the
-
Welcome to Serious Games Interactive | Serious Games Interactive
erious Games Interactive is an award-winning, research-based developer of games, simulations and virtual worlds. We offer a unique blend of competences within games, learning and storytelling. Our focus is to use technology and game mechanics to bring ideas to life and deliver engaging learning experiences. We work with corporations, state agencies, NGOs and other organizations to meet our clients' specific needs and create r
-
Curatr - Motivate your learners to truly engage with online learning
Curatr motivates your learners to truly engage Curatr enables organisations to transform their existing learning content into a social-game, increasing engagement and harnessing the power of collective intelligence to deliver exceptional learning outcomes.
All items 11/30/2011
-
ThiemeMeulenhof - Digitale leermiddelen
Over Venster - Venster biedt docenten en leerlingen een actuele selectie uit het grote aanbod van filmpjes, liedjes, teksten en geluidsfragmenten op internet. Wekelijks uitgebreid met nieuw materiaal en altijd met oefeningen of opdrachten erbij. Dus uitstekend bruikbaar als aanvullend les- of oefenmateriaal! Venster is er voor verschillende vakken in het voortgezet onderwijs.
All items 11/29/2011
-
Diigo bookmarking application for Android phones available: DiigoDroid | Diigo Groups
Hi all. I just made a very simple Android application that allows m browse on my Android phone to Diigo. There was an application find anything for Diigo. Anyway, it's a free app, and very small
-
Welke vakken krijgt mijn kind op de basisschool? | Vraag en antwoord | Rijksoverheid.nl
Welke vakken krijgt mijn kind op de basisschool? Op de basisschool krijgt uw kind verplichte en niet verplichte vakken. De wettelijk verplichte vakken zijn voor alle leerlingen op alle scholen hetzelfde.
-
De Thesaurus Zorg en Welzijn: eenheid van taal voor de sector zorg en welzijn Maak uw informatie vindbaar! De Thesaurus Zorg en Welzijn is een trefwoordenbestand van zo'n 19.000 termen op het brede terrein van zorg en welzijn en kent vele toepassingen doordat termen in hun samenhang worden getoond (synoniemen, algemenere en specifiekere begrippen en andere gerelateerde termen) en in veel gevallen voorzien zijn van een definitie: toegankelijk maken van websites, databanken, sociale kaarten, bibliotheekcatalogi; verbetering van de prestaties van zoekmachines bijzondere woordenboekfunctie/begrippenlijsten doordat woorden die iets met elkaar te maken hebben, in hun samenhang worden beschreven kijk voor meer informatie hierover bij Overige producten en diensten op onze website.
-
Stercollecties bevatten samenhangend leermateriaal voor een vak, voor een schooljaar. We spreken over een jaarprogramma ofwel een leerlijn voor een jaar als er sprake is van inhoudelijke en didactische samenhang.
All items 11/28/2011
-
Nieuwe verwijzingen naar Google Music | nu.nl/internet | Het laatste nieuws het eerst op nu.nl
AMSTERDAM – In de aanloop naar de verwachte lancering van Google Music zijn nieuwe verwijzingen naar de muziekdienst gevonden. Gebruikers van Androidtoestellen die naar Music.google.com gaan worden doorverwezen naar een scherm dat informatie toont over Google Music Beta.
-
Kosten mobiele data onduidelijk | nu.nl/internet | Het laatste nieuws het eerst op nu.nl
AMSTERDAM - Wat de kosten zijn van providers voor één gigabyte aan mobiel internet is in nevelen gehuld. Toezichthouders hebben er geen zicht op en mobiele providers doen er geen mededelingen over.
All items 11/25/2011
-
Edurep Dashboard - Gebruikersrapportage
Meten is weten - welkom op het beta dashboard van Edurep. Hier zijn allerlei interessante meetgegevens van Edurep te bekijken.
-
About Us | Online Universities
Online Universities are an excellent way to earn your degree or change your career. But it’s essential to learn all the facts before making such an important decision about your future. We are committed to spreading the most current news and important information for students who want to pursue an online education. We provide valuable advice regarding new developments in online education, learning tips for both online and traditional education, and the vital information every student should know about degree accreditation. Check out our blog to stay on top of the latest news and trends in online education.
-
eQNet - Quality Network for a European Learning Resource Exchange - Home
European teachers are increasingly using digital learning resources as part of their teaching activities. Digital learning resources are made available to teachers through educational portals and digital libraries in many European countries.
All items 11/23/2011
-
Computerized scaffolding of Self-Regulated Learning: Interdisciplinary Advances
Self-regulated learning is important for learning in complex computerized learning environments. The global knowledge society demands students gain self-regulated learning skills to turn into successful life-long learners. However, practice and research have shown that many students lack the skills to adequately regulate their learning. Recent interdisciplinary developments in technology enhanced learning approach this problem by developing computerized scaffolding to foster self-regulated learning. This symposium aims to discuss these interdisciplinary developments with the Dutch research community.
All items 11/22/2011
-
DUO – IB-Groep/Inhoudelijke standaarden
Inhoudelijke standaarden - Referentie Onderwijs Sector Architectuur (ROSA). De ROSA is de invulling van de Nederlandse Overheids Referentie Architectuur (NORA) voor de sector onderwijs. In de ROSA worden behalve principes, richtlijnen ook landelijke of waar nodig sectorale bouwstenen aangegeven die samenwerking in ketens moeten bevorderen. De ROSA wordt na behandeling door de Architectuurraad OCW (ARO) geaccordeerd door het MT/OCW.
-
Gegevenswoordenboek DUO - IB-Groep/Gegevensproducten
Gegevensproducten - Semantisch Model Onderwijs. Het Semantisch Model Onderwijs is een conceptueel onderwijssectoroverstijgend model waarin de 'gespreksonderwerpen' in de sector onderwijs en hun onderlinge relaties en relaties met landelijk onderkende objecten zijn beschreven.
-
Object Constraint Language - Wikipedia, the free encyclopedia
Object Constraint Language From Wikipedia, the free encyclopedia
The Object Constraint Language (OCL) is a declarative language for describing rules that apply to Unified Modeling Language (UML) models developed at IBM and now part of the UML standard. Initially, OCL was only a formal specification language extension to UML.[1] OCL may now be used with any Meta-Object Facility (MOF) Object Management Group (OMG) meta-model, including UML.[2] The Object Constraint Language is a precise text language that provides constraint and object query expressions on any MOF model or meta-model that cannot otherwise be expressed by diagrammatic notation. OCL is a key component of the new OMG standard recommendation for transforming models, the Queries/Views/Transformations (QVT) specification. -
Semantics of Business Vocabulary and Business Rules - Wikipedia, the free encyclopedia
Semantics of Business Vocabulary and Business Rules
From Wikipedia, the free encyclopediaThe Semantics of Business Vocabulary and Business Rules (SBVR) is an adopted standard of the Object Management Group (OMG) intended to be the basis for formal and detailed natural language declarative description of a complex entity, such as a business. SBVR is intended to formalize complex compliance rules, such as operational rules for an enterprise, security policy, standard compliance, or regulatory compliance rules. Such formal vocabularies and rules can be interpreted and used by computer systems. SBVR is an integral part of the OMG’s Model Driven Architecture (MDA). -
Welkom op de site van Rekenboog.zml. Op deze site vinden scholen, leraren en begeleiders van zeer moeilijk lerenden uitgebreide, praktische informatie over betekenisvol reken-wiskundeonderwijs.Kern van de site is het deel waarin u bij gegeven doelen voor zml snel bijpassende lessen kunt vinden. De lessen zijn snel te vinden, gratis te downloaden en eenvoudig aan te passen aan uw school, uw groep en uw leerlingen.
-
Rekenboog - ZML Kerndoelen en leerlijnen
Betekenisvol rekenen-wiskunde voor zeer moeilijk lerenden. Beschrijvingen van inhouden en tussendoelen gekoppeld aan voorbeeld leermiddelen in de vorm van lessen. De leerlijnen zijn visueel weergegeven voor verschillende niveaus
All items 11/19/2011
-
Semantiek (betekenisleer) | Publicaties | Documenten | Organisatie | Forum Standaardisatie
"Om gegevens uit te wisselen is het belangrijk dat alle betrokkenen dezelfde betekenis aan deze gegevens toekennen. Semantiek (betekenisleer) speelt daarom een sleutelrol bij digitale samenwerking. Meer informatie over semantiek vindt u in deze factsheet(PDF |364 kB)."
-
10.000scholen.nl is bedacht door uitgever Mateo Mol en freelance contentstrateeg Jan Douwe Kooistra. Beide hebben een achtergrond in de journalistiek en (online) uitgeverij. Zij hebben deze website gemaakt samen met Freshheads (ontwerp en front-end) en GSD (back-end).
-
Learning analytics: maatwerk in het onderwijs door meten - Frankwatching
Het idee dat één ultiem curriculum kan leiden tot optimale leerresultaten voor alle leerlingen, is al lange tijd achterhaald. Docenten doen daarom hun uiterste best hun leerlingen te monitoren, te coachen en hun verschillende leerstijlen aan te spreken. Het internet puilt uit van de open leermiddelen die de leerlingen kunnen gebruiken voor verdere verdieping.
-
Ontwikkelen van leermateriaal in leerlijnen
Steeds meer scholen in het voortgezet onderwijs houden zich bezig met het ontwikkelen, uitwisselen en gebruiken van digitaal leermateriaal. Binnen scholen ont-staat steeds meer de behoefte het (digitale) onderwijs zelf vorm te geven en zo in meer of mindere mate onafhankelijk te zijn van de methode van uitgevers. Ook ontstaat er meer behoefte om leerstof gevarieerd en naar eigen inzicht te kunnen aanbieden: op papier, in de vorm van pdf-materiaal, als interactief digitaal leermateriaal, etc. (blended learning).
All items 11/18/2011
-
Arrangeren met leerlijnen - Workshop CLU
Strijker, A. (2011 11-17). Arrangeren met leerlijnen. Presentatie op de CLU Leermiddelendag in Utrecht. Workshop gericht op ondersteunen van auteurs van leermiddelen, docenten die zelf willen varieeren op onderwijs en uitgeverijen.
-
Leeractiviteiten en leerstijlen
LeeractiviteitenHierbij horen een aantal activiteiten. Deze zijn te verdelen in interne en externe activiteiten. Voorbeelden van interne activiteiten zijn: de betekenis van een woord in het geheugen opzoeken, het antwoord van een rekensom berekenen. Voorbeelden van externe activiteiten zijn: leren autorijden, leren schilderen.
De leeractiviteiten zijn ook in soorten te verdelen. We onderscheiden cognitieve, affectieve en regulatieve verwerkingsactiviteiten. -
De leerstijl volgens Vermunt zegt iets over de richting die je geeft aan je leren. Wil je leren vanuit persoonlijke interesse, om een diploma te halen, om je beroep te leren of geef je niet zo veel richting aan je leren.
-
Learning style instruments are widely used but not enough is known about their reliability and validity and their impact on pedagogy in post-16 learning. This report documents work from a project commissioned by the Learning and Skills Development Agency (LSDA) to carry out an extensive review of research on post-16 learning styles, to evaluate the main models of learning styles, and to discuss the implications of learning styles for post-16 teaching and learning. The following research questions were addressed: What models of learning styles are influential and potentially influential? .
-
SMART Notebook collaborative learning software - SMART Technologies
Bring interactivity to your classroom and engage your students with SMART Notebook software. With powerful, intuitive lesson design and delivery features, functional add-ons and a separate edition for students, you’ll create extraordinary learning moments with ease
All items 11/16/2011
-
Google +1: waardevoller en relevanter dan de Facebook 'like' - Frankwatching
"Door de introductie van de Google+ Pages krijgt de eerder geïntroduceerde Google +1 button een nieuwe, meer relevante betekenis. De button gaat verder dan de Facebook Like button, waardoor Google zijn positie op het gebied van social nog verder weet te versterken. Wordt de +1 button hét kritieke element dat er voor gaat zorgen dat bedrijven massaal Google+ Pages gaan aanmaken?"
All items 11/15/2011
-
Corporate | Digitaal leermateriaal | Digitaal Leermateriaal maken
Deze infowijzer helpt docenten op weg in de wereld van auteurstools. Wat voor verschillende soorten zijn er? Wat zijn belangrijke aandachtspunten bij de keuze voor een tool? Welke oefeningen wilt u bijvoorbeeld in uw leermateriaal gebruiken? Wilt u deze oefeningen ook zelf kunnen programmeren? En hoe zorgt u ervoor dat het materiaal ook in een elektronische leeromgeving gebruikt kan worden?
All items 11/14/2011
-
Adobe confirms Flash Player is dead for mobile devices -- Engadget
-
Announcing Feedly Mobile 2.0 – Feed your mind. Anytime. Anywhere. | Building Feedly
Announcing Feedly Mobile 2.0 – Feed your mind. Anytime. Anywhere.
All items 11/11/2011
-
Kinderen maken in de eerste achttien jaar van hun leven een enorme ontwikkeling door. Het funderend (primair en voortgezet) onderwijs begeleidt en ondersteunt ze hierbij, zodat de jongeren straks goed voorbereid de arbeidsmarkt betreden. Maar hoe die toekomst er voor deze nieuwe generatie precies uit gaat zien is nog onzeker. Wel staat vast dat ict hierin
-
Dit programmaplan is een vervolg op het ’Programma Wikiwijs 2009‐2011‐…’ dat in 2009 werd opgesteld in opdracht van het ministerie van OCW en waarvan de uitvoering in handen is gegeven van de Open Universiteit en Stichting Kennisnet. De aanleiding van het eerste programma was het advies van de Onderwijsraad in 2008 om meer te doen met open leermateriaal. 1 In 2009 is het programma gestart en in december werd de proefversie van Wikiwijs gelanceerd in het bijzijn van toenmalig minister van OCW, Ronald Plasterk.
All items 11/09/2011
-
Studietimer web - Online time management systeem
Studietimer- Online time management systeem StudieTimer is een online time management systeem, speciaal afgestemd op studenten. StudieTimer is ontwikkeld om op individueel niveau laagdrempelige ondersteuning te bieden aan grote groepen studenten.
-
Public Parts | Book by Jeff Jarvis - Simon & Schuster
"A visionary and optimistic thinker examines the tension between privacy and publicness that is transforming how we form communities, create identities, do business, and live our lives. Thanks to the internet, we now live—more and more—in public. More than 750 million people (and half of all Americans) use Facebook, where we share a billion times a day. The collective voice of Twitter echoes instantly 100 million times daily, from Tahrir Square to the Mall of America, on subjects that range from democratic reform to unfolding natural disasters to celebrity gossip. New tools let us share our photos, videos, purchases, knowledge, friendships, locations, and lives."
-
Be a web detective. - Ghostery is your window into the invisible web – tags, web bugs, pixels and beacons that are included on web pages in order to get an idea of your online behavior. Ghostery tracks the trackers and gives you a roll-call of the ad networks, behavioral data providers, web publishers, and other companies interested in your activity.
-
Technology-Enhanced Learning in Europe - Where research meets research & practice! TELeurope is the social media hub for everything about technology-enhanced learning. It is the community platform of the European open network of excellence in technology-enhanced learning STELLARNET.EU. TELeurope is the place where research meets research & practice.
-
Quantified Self | Self Knowledge Through Numbers
Boston QS organizer Michael Nagle gathers a panel of people in the social health space, and asks them: if not all behaviors can be incentivized, who are the users that succeed with your platform, and who are the users that fail? Dr. Joseph Kvedar of the Center for Connected Health, Rick Lee of Healthrageous,Jackie Thong of Ubiqi Health, and Paul Wicks of PatientsLikeMe take up the challenge. Watch the two-part panel discussion below. (Filmed at the Boston QS meetup.)
-
Mooc - About this Course ~ #change11
This course will introduce participants to the major contributions being made to the field of instructional technology by researchers today. Each week, a new professor or researcher will introduce his or her central contribution to the field.
All items 11/08/2011
-
On the Web, we often see what we like, and like what we see. Whether we know it or not, the Internet creates personalized e-comfort zones for each one of us… And what’s wrong with that? Plenty, according to Eli Pariser, the author of ‘The Filter Bubble: What the Internet Is Hiding From You.’ Personalization on the Web, he says, is becoming so pervasive that we may not even know what we’re missing: the views and voices that challenge our own thinking.
-
De Lesfabriek - Taalgerichtvakonderwijs
"De Lesfabriek voor taalrijk onderwijs is een computerprogramma waarmee je snel lessen kunt maken. Het is een Word-applicatie met allerlei taalgerichte opdrachten die gekozen en bewerkt kunnen worden voor een taak, lesbrief of lessenserie. De opdrachten zijn ingedeeld in algemeen, context, interactie en taalsteun en helpen bij het benoemen van het onderwerp, de leerdoelen, het te maken eindproduct, het bewaken van de voortgang en de beoordeling en reflectie."
All items 11/05/2011
-
Wie schreef de brief van Mauro? Een reconstructie - nrc.nl
Er was al één zinnetje dat deed vermoeden dat de brief die gisteren verscheen, en waarin Mauro Manuel de Kamer nog eenmaal vraagt om te mogen blijven, niet van de hand van Mauro was. “Laten we onze Waardebril nou eens opzetten,” stond er helemaal op het einde van de brief, vlak onder ‘Veel liefs Mauro’. Hoe kwam die brief eigenlijk tot stand?
All items 11/04/2011
-
EUN THESAURUS - SYSTEMATIC DISPLAYTerms have been grouped in the so-called Microthesauri (MT), that is sections/facets of the conceptual field identifying the scope of the thesaurus. The list of micro thesauri can be seen in the left pane. They all have an identifier, e.g. 70.20. Clicking on a MT name shows the subgroups in the right pane. Each sub-group has a top term meaning that it hasn't a broader term.
All items 10/27/2011
-
"Bijzondere kinderen vragen een bijzondere aanpak en bijzonder lesmateriaal. De bijdragen op leerzorgsite werden uit het aanbod van KlasCement geselecteerd, omwille van hun bruikbaarheid bij kinderen met een beperking. De documenten, artikels, websites, programma's, … werden kritisch geëvalueerd op eenvoudig taalgebruik, het aanbieden van visuele ondersteuning, stapsgewijze aanpak,..."
-
Eudurep Mobile - Zoeken naar digitaal leermateriaal
Edurep stelt collecties van digitaal leermateriaal beschikbaar van uitgeverijen, onderwijsinstellingen en cultureel-maatschappelijke organisaties. Dit zijn ruim 10 doorzoekbare collecties, waaronder Teleblik, Digischool, KlasCement, Freudenthal, OntwikelCentrum-Groen en DAVINDI.Edurep maakt gebruik van internationale standaarden die zijn ontwikkeld voor het metadateren van leermateriaal. Metadata (zoals titel, auteur en onderwijsniveau) zorgt voor betere toegankelijkheid en terugvindbaarheid van het leermateriaal.
-
Learning Research Exchange - LRE
The Learning Resource Exchange (LRE) from European Schoolnet (EUN) is a service that enables schools to find educational content from many different countries and providers. It was developed in order to provide Ministries of Education with access to a network of learning content repositories and associated tools that allow them to more easily exchange high quality learning resources that ‘travel well’ and can be used by teachers in different countries.
-
Curriculum Exchange Format (CEF) Data Model (EN 15943)
This CWA presents an approach to exchanging and mapping curriculum information for use in controlled vocabularies for metadata and to provide navigation structures in user interfaces. The CWA will contribute to improvement in the use of repositories and portals for learning, education and training by supporting semantic interoperability, data interchange, personalisation and federation of resources.A separate standard “Curriculum Exchange Format (CEF) Data Model (EN 15943)” defines the CEF data model and provides an informative binding.
-
Catalogus - Welkom CORRELYCE, de huidige catalogus online redactionele bron voor middelbare scholen in de regio Provence-Alpes-Côte d'Azur, studenten en onderwijsinstellingen personeel.
-
École numérique rurale - L'opération École numérique rurale - Éduscol
"Le plan de développement du numérique dans les écoles rurales a permis l'équipement de près de 7 000 écoles situées dans les communes de moins de 2 000 habitants."
-
TICE à l'école primaire Contenus numériques et scénarios d'usages pédagogiques s'informer et partager.
-
"Bienvenue sur le portail national de ressources consacrées aux sciences de la vie et de la Terre.Destiné à aider les enseignants de SVT dans toutes les composantes de leur activité professionnelle, ce nouveau portail met à leur disposition un ensemble d'informations et de ressources organisées pour une consultation aisée et efficace. Publié sous la double responsabilité de la DGESCO et de l'inspection générale de SVT, avec l'aide du CNDP, ce portail exprime la volonté d'apporter à tous les enseignants des outils performants au service de leurs missions. Il témoigne aussi de la dynamique de la discipline au sein de l'éducation nationale et dans les récentes évolutions institutionnelles. Son contenu, loin d'être définitivement figé, évoluera en fonction des remarques et des besoins de ses utilisateurs.
Puisse ce portail répondre aux attentes des enseignants de SVT !" -
Context eLearning with Broadband Technologies (CELEBRATE) was a large-scale 30-month demonstration project (ending in Nov. 2004)) co-ordinated by European Schoolnet and supported by the European Commission's Information Society Technologies Programme (IST). It addressed all parts of the educational content value chain and involved 23 participants including Ministries of Education, universities, leading educational publishers, content developers, VLE vendors and technology suppliers from 11 countries. "
-
"Eduscol réunit désormais dans une seule rubrique toutes les ressources d'accompagnement de programmes d'enseignement élaborées par les corps d'Inspection et des enseignants sous la responsabilité de l'Inspection générale à la demande de la Dgesco."
-
Sialle: Service d'Information et d'Analyse des Logiciels Libres éducatifs
Le SIALLE vise à offrir aux enseignants des informations sur l'offre en matière de logiciels libres éducatifs."
-
Descripteurs: ScoLOMFR - Profil d'application pour la communauté scolaire.
ScoLOMFR - Profil d'application pour la communauté scolaire. Le Ministère de l'Education nationale en France vient de publier en septembre 2010, un schéma de représentation des ressources pédagogiques, ScoLOMFR, à destination de la communauté éducative scolaire.
Ce schéma est un profil d'application du LOMFR, lui même profil du LOM. Le LOM et le LOMFR sont donc les soubassements du ScoLOMFR, comme pour le profil SupLOMFR pour le supérieur. Des éléments ont été spécifiés pour répondre aux besoins et contraintes de la communauté scolaire.
"
Abonneren op:
Posts (Atom)