Wat kun je doen met de begrippensets
Begrippensets zijn te gebruiken door ontwikkelaars van applicaties zoals collecties van leermiddelen, leeromgevingen, toetssystemen, leerlingvolgsystemen, administratiesystemen. Begrippensets zijn bijvoorbeeld lijsten met vakken, beschrijvingen van niveaus of opsommingen van werkvormen of leeractiviteiten. OCW heeft een gegevenswoordenboek ontwikkelt (Duo, [1]) waarin uitgebreide lijsten met begrippen staan om gegevens uit te wisselen. Elk begrip is beschreven zodat gebruikers weten wat er bedoeld wordt. Zo kunnen informatiesystemen van scholen aansluiten op bijvoorbeeld DUO, gemeentelijke database, leerlingvolgsystemen, naam en adres gegevens, op kwalificatieeisen, opleidingsgegevens, leeromgevingen en schooladministratiegegevens. Bij het gebruik van vocabulaires in ICT is het belangrijk dat de gegevens altijd juist zijn zodat relaties ook kloppen. Het mag bijvoorbeeld niet zo zijn dat we een leerling een jaar laten zitten omdat gegevens niet juist zijn ingevoerd.Gebruiken van een zelfde taal
Een belangrijk uitgangspunt bij het gebruiken van begrippensets is het gebruiken van een zelfde taal of begrippenkader. Onderstaand figuur laat zien hoe vanuit een basisset van begrippen verschillende methodes relaties te leggenzijn, maar dus ook vanuit toetsing naar dezelfde inhouden en tussendoelen te verwijzen.
Naast het leggen van relaties naar methodes en toetsing kunnen vocabulaires voor meer toepassingen gebruikt worden. Een aantal voorbeelden van functies zijn hier aangegeven.
Functies en doelen van digitaal curriculum en begrippensets
Begrippensets worden op verschillende manieren gebruikt.
- Gebruik van eenzelfde taal (Overheid, [2]; Gezondheid)
- Beschrijven leermiddelen (NTR, [3] SLO, [4], Cito [5])
- Beschrijven leerlingen (SLO, [6])
- Beschrijven leerplan (ASN [7], CEN [8]
- Uitwisselen van leerlinggegevens (Kennisnet, [9])
- Ontwikkelen van methodes (Kennisnet, [9])
- Ontwikkelen van toetsen (SLO, [10]; Cito, [11])
- Samenstellen van lessen en lessenseries (Wikiwijs, [12])
- Vervangen van lessen en lessenseries
- Beschrijven van rechten (Creative Commons, [13])
- Waarborgen inhoudelijke samenhang
- Waarborgen van didactische samenhang
- Verantwoording (Duo, [1] [14]; Kennisnet, [15])
- Financiering (Duo, [1][14])
- Certificaten (Kwalificatiesmbo.nl [16], SBB [17])
- Trendanalyse en monitoring
- Visitatie, monitoring, evaluatie, toetsing (Dotcomschool, [18]; Parnassys [19]; Simac [20])
Toepasingen van vocabulaires
- Zoekmachines (Wikiwijs, [12]; SLO, [4]; NTR, [3] )
- Collecties
- Leerlingvolgsystemen (Cito [21], Dotcomschool, [18]; Parnassys [19]; Simac [20])
- Schoolmanagementsystemen (Duo, [14])
- Financiele systemen (Duo, [1][14])
- Planning
- Organisatie
- Leeromgevingen (N@tschool [22]; Itslearning [23]
Soorten vocabulaires
- Onderwijskundig
- Inhoudelijke omschrijving
- Leeractiviteiten, werkvormen
- Ontwerp en ontwikkeling
- Organistatorisch
- Technisch
Referenties
- DUO (2012) Gegevenswoordenboek.
http://www.ib-groep.nl/zakelijk/schakelpunt_ocw/producten_en_standaarden/gegevensproducten.asp - Overheid (2012) Taalunie wetsbesluit.
http://wetten.overheid.nl/BWBV0002947/geldigheidsdatum_16-04-2011 - NTR (2012) Beeldbank schooltv.
http://www.schooltv.nl/beeldbank/ - SLO (2012) Leermiddelenplein.
http://www.leermiddelenplein.nl/ - Cito (2012) Domeinbeschrijvingen primair en speciaal onderwijs - onderzoek en wetenschap.
http://www.cito.nl/onderzoek%20en%20wetenschap/achtergrondinformatie/wereldorientatie/domeinbeschrijvingen.aspx - SLO (2012) Leerplanvormgever.
https://www.surfgroepen.nl/sites/SLO/Projecten/LPVG0p4/default.aspx - Achievement Standards Network (2012)
http://asn.jesandco.org/ - CEN (2012) Curriculum Exchange Format .
http://www.cen-ltso.net/Main.aspx?put=946 - Kennisnet (2012) Inventarisatie leerlingvolgsystemen.
http://ictvo.kennisnet.nl/techniek/leerlingvolgsystemen - SLO (2012) Leerplan in beeld.
http://leerplaninbeeld.test.slo.nl/demo/ - Cito (2012) Domeinbeschrijvingen en toetsen primair onderwijs
http://www.cito.nl/nl/onderwijs/primair%20onderwijs/alle_producten.aspx - Wikiwijs (2012) Geavanceerd zoeken vo.
http://www.wikiwijs.nl/sector/vo/complex.psml - Creative Commons (2012) Omschrijvingen creative commons.
http://creativecommons.nl/ - DUO (2012) Referentietabellen met instellings- en opleidingsgegevens
http://www.ib-groep.nl/zakelijk/Gemeenten/S20_Gegevensuitwisseling/tabellen_en_links.asp - Kennisnet (2012) Toetswijzer.
http://www.toetswijzer.nl/ - Kwalificatiesmbo.nl (2012)
http://www.kwalificatiesmbo.nl/ - Werkenbijdeoverheid (2012) Stichting Samenwerking Beroepsonderwijs bedrijfsleven, voorheen COLO
http://www.werkenbijdeoverheid.nl/organisaties/deelnemer/?adm_pin=01150 - Dotcomschool (2012) Leerlingvolg- en Schooladministratiesysteem.
http://www.dotcomschool.nl/ - Parnassys (2012) Leerlingvolgsysteem.
http://www.parnassys.nl/ - Simac (2012) Leerlingvolgsysteem
http://www.simac.com/nl/onderwijs/nieuws/DU271_Leerlingvolgsysteem-in-VO.aspx - Cito (2012) Cito Volgsysteem primair onderwijs (LOVS)
http://www.cito.nl/onderwijs/primair%20onderwijs/cito_volgsysteem_po.aspx - Three Ships (2012) N@tschool.
http://www.threeships.nl/pages/iip/IIP.aspx?p=3&e=71 - Itslearning (2012)
http://www.itslearning.nl/ - SLO (2012) Vocabulaires voor onderwijs.
http://vocabulaires.slo.nl/ - Kennisnet (2012) Edustandaard vocabulairebank
http://vocabulairebank.edustandaard.nl - Duo (2012) BRIN-gegevens.
http://www.ib-groep.nl/zakelijk/Gemeenten/S20_Gegevensuitwisseling/tabellen_en_links.asp
Original URL: http://knol.google.com/k/-/-/36j7ab8m2hpbf/38
